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人才战略

环宇集团浙江高科股份有限公司始终坚持“以人为本”的人才战略,?#28304;?#26032;人才工作机制,优化人才工作环境,调整人才结构为着力点,大力开发人才资源,全面加强人才队伍建设。

  1、慎“引”,严把入口关 

  在人才引进方面,公司注意从不同的角?#28909;?#37492;别和欣赏人才。广泛吸纳创造型人才、成熟型人才、成长型人才。对于创造型人才,通过他们为公司带来新的思维方式,增强员工的创?#36335;?#22260;,促进原有员工向创造型人才的转化。对成熟型人才,公司极为重视他们的业务、管理能力和经验,对其充分授权,以使其将先进的技术和管理模式运用到公司的发展中,并带动其他员工的成长,以提高公司的发展速度和效益。对成长型人才,则看重他们?#30446;?#22609;性和悟性,为其提供广阔的发展空间,通过各种培训和?#23548;?#36805;速提高其业务能力和管理水平,从而成为推动公司发展的生力军。

公司不仅重视人才的引进,也非常重视人才的储备,积极与各类高等院校建立校企合作关系,还积极申报成为乐清市高校毕业生的就业见习基地。不仅为学生提供带薪实习的机会,还为实习生?#25165;?#28201;馨舒适的住房等,为公司储备了各类优秀人才,特别是技术人才。

公司?#32929;?#31435;了博士后科研工作站,这不仅是社会各界对公司科研实力?#30446;?#23450;,也是公司注重科研?#22242;?#20859;人才的结果,是人才战略方面所取得的一项重大成果。 

  2、 优“培”,狠抓培训关 

“活到老、学到老”,公司始?#25112;?#36825;句话作为公司培训的理念,只有终身学习,才会让人才取之不尽、用之不竭,从而为企业出谋划策,?#27605;?#33258;己的聪明才智。因此,公司不惜重金狠抓培训工作,从员工的需求出发,制定出切合?#23548;?#30340;培?#23548;?#21010;,并严格按照培?#23548;?#21010;予以实施,争取实现“全员培训”的目标。为了拓宽培训渠道,公司与健峰、擀霸、北大纵横、聚成等培训辅导机构签订了长期合作协议,先后引进了6S管理、精益生产、营销管理等大项目的培训课程;公司不仅购买了长期的聚成公开课听课卡,?#30475;?#37117;是专车接送参加培训的员工,还与其联合举办“环宇在线商学院”,共有九大板块2000多门课程,极大地丰富了培训课程?#22242;?#35757;内容,为“全员培训”打下了?#24049;?#30340;基础;在“用工荒”的时代,公司深刻感受到工人在公司的重要性,为了更好的留住工人、培养工人,公司与温州大学联合成立“温州大学环宇班”,开展“高升专”、“专升本”的学历教育,在企业内办起了大学,采用“工学结合”的方式,让员工一圆“大学梦”,也弥补了员工“专升本”的遗?#22330;?/p>

同时,为了对培训效果进行更好?#30446;计?#21644;跟踪,采用“培训积分”制度对员工的培训进行评估,使培训不流于形式,真正学有所用。

上述一系?#20449;?#35757;举措,构筑了全方位、全员化、多层次的员工培训体系,使公司形成了?#24049;?#30340;学习型氛围,为企业发展提供强大的智力支持和人才保障。  

    3、 厚“待”,宽设待遇关 

在人才待遇方面,公司始终坚持“外部竞争性、内部公平性”的原则,建设了一套完善而富有社会竞争力的薪酬福利体系,补充员工工资收入水平。除正常的薪资外,员工还享有绩效奖、年?#25112;薄?#20840;勤奖、住房补贴、交通补贴、工龄工?#30465;?#39640;温津帖、节日补贴、通讯费补贴、路费补贴等各类奖金和补贴,同时还享有带薪年休假、婚假、产假、丧假等各类假期。公司内有设施齐全、温馨舒适的员工宿舍,为员工提供住宿。公司内设有食堂,通过公司补贴,为员工提供美味可口的佳?#21462;?#36890;过实行以上一系?#34892;?#37228;福利制度,切实提高员工对公司的认同感、归属?#26657;?#26368;大限度地激发员工在工作中的积极性、主动性、创造性。公司还针对不同的人才类型,努力创造与之相?#35270;?#30340;发展环境,以使每个员工都能在企业的成长中人尽其才。特别是对于创造型人才,珍视他们的每一个创新课题,鼓励尝试,?#24066;?#22833;败,对取得的成果及时奖励。为此,公司还为此类人才设立了每年近100万元的专项奖励基金,使企业内形成重视人才的?#24049;?#27675;围。 一、职业发展通道

 公司视员工为最宝贵的资源,鼓励员工精其所长,并根据公司各岗?#36824;?#20316;性质的不同,设立四个职系,即管理职系、行政辅助职系、营销职系和技术职系。采用为不同类型人员提供平等晋升机会,给予员工充分的职业发展空间。

1、管理职系:?#35270;?#20110;公司正式任命的各职能、技术、营销等管理岗位的员工。

2、行政辅助职系:?#35270;?#20110;从事行政、财务、人力资源、后勤等的人员。

3、技术职系:?#35270;?#20110;公司从事技术、质量工作的所有人员。

4、营销职系:?#35270;?#20110;从事营销工作的业务人员。 

  二、培训体系

 1、?#30053;?#24037;入职培训

主要围绕“应知”和“应遵守”两个方面内容开展,主要包括公司发展历程、基本概况、企业文化、规章制度、员工行为规范、体系与质量基础知识教育、产品基础知识及三级安全教育。

2、岗前培训

培训内容包括《岗位?#24471;?#20070;》、《作业指导书》、《管理标准》等。由部门负责人或部门负责人?#27010;?#19968;名或一名以上老员工负责。老员工应帮助?#30053;?#24037;了解集团文化、工作环境,熟悉工作流程,掌握公司制度等?#35805;?#21161;转岗人?#26412;?#24555;熟悉新岗?#36824;?#20316;,提升岗位技能,满足岗位需要。

3、专业技能/操作技能培训

包括技术类、质量类、市场营销类、生产运营类、人力资源管理类、财务管理类、行政管理类及?#23548;?#25805;作能力等。

4、管理能力培训

包括现代管理理念、战略管理、创新思维、领导技巧、执行力、?#20302;?#25216;巧等。

专业技能/操作技能、管理能力培训课程可利用各种网络(包括华企在线商学院、浙江省技术?#34892;摹?#27993;江企?#20302;?#32476;学院等)资源,并依托聚成公开课、健峰培训学校、擀霸管理咨询公司等著名培训机构。

5、学历教育/高研进修培训

公司鼓励员工进行自我教育,参加学历提高或职业资格晋升培训。公司与温州大学联合成立“温州大学环宇班”,开展“高升专”、“专升本”的学历教育,在企业内办起了大学,采用“工学结合”的方式,让员工一圆“大学梦”,也弥补了员工“专升本”的遗?#22330;?/p>

6、读书竞赛活动

主要包括励志类、专业技能类、管理能力类书籍,旨在丰富他们的知识、开阔他们的视野、活跃他们的思维、陶冶他们的情操,进一步激发员工的潜能,提高员工的专业技能及管理能力。

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